校园新闻
示范引领促提升 携手共进铿锵行

——记优秀共产党员教师邓林示范课

 

 

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,为充分发挥优秀党员、骨干教师的示范、引领、辐射作用,进一步促进澳门mgm集团4858网址高中英语教师的专业发展,2019年4月15日(星期一)下午第三节课,英语教研组组长邓林在禁毒中心为高中老师上了一堂生动有效的示范课。

本堂课的课题是《突破英语写作瓶颈之方略——思维品质训练初探》,是高三作文专题课。邓林首先作背景介绍——英语学科核心素养的内容:语言能力、思维品质、文化品格,学习能力;思维品质的定义和教学目的。然后直奔主题研究——英语写作瓶颈六性缺失,即完整性、准确性、地道性、层次性、连贯性、生动性。接着进行方法和策略探究,这是本堂课的重点,从五个方面进行有效探究:1、变换句式,一句多译;2、经典套用,拓展思维;3、重难语法,活学巧用;4特殊句式,据情善用;5、名言警句,亮点点缀。最后设计了实战操练。

课后,大家对本堂课作了高度评价,并进行了积极探究。该堂课有以下鲜明特点:一、教学目的全面、具体,适宜:达到了英语写作要求:句式、词汇和语法结构丰富性,同时学生的思维品质得到了锻炼和提升;从目的达成来看,教学目的明确的体现在每一个教学环节中,重点知识和技能得到了巩固和强化。二、教学思路设计符合内容实际,符合学生实际,有一定的创新性。教学思路有层次,脉络清晰,通过不同活动对重点句型,语法进行操练和巩固。三、教学方法多样,注重引导学生将新知识纳入已有的体系中,并进行归纳拓展,也恰当地应用了现代化的教学手段。四、教师的基本功扎实,邓林语言幽默,准确清楚,精当简练,生动形象有启发性。五、教学效果上,课堂容量大,气氛热烈,学生积极性高,当堂问题当堂解决。这是一堂有趣有效的示范课。

 

 

 

 

授课进行时

 

 

 

 

师生互动现场

 

 

老师评课第一现场

 

 

 

 

图文:谢强、邓林

审稿:胡光

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